DEVOIRS pour les sections de Mme. SIMEONI



LE LUNDI 22 MARS

  • Grammaire - Le comparatif et le superlatif: Lisez les pages 136 à 142 et préparez cette activité (format Word). Venez en cours avec une copie imprimée et vos réponses écrites SVP.

  • Civilisation française - La radio - La musique!
    Ecoutez ces deux extraits et répondez aux questions. Soyez sûr de regarder le vocabulaire AVANT d’écouter chaque extrait.


LE MERCREDI 24 MARS

  • Grammaire - Faites le webzercice 12B1.
    Révisions, venez avec toutes vos questions.

  • Civilisation - Préparez cinq questions pour le quiz 3 au plus tard pour le mercredi 24 mars 18h00.
    Les questions peuvent porter soit sur les sujets de civilisation que nous avons couverts, soit sur des sujets qui vous passionnent.

  • Préparez la partie orale du Quiz 3!:
    La deuxième partie (orale) sera en forme d'une discussion en petits groupes.
    **Il faut envoyer cinq (5) questions écrites sur le(s) sujet(s) de votre choix à votre professeur AVANT 18h ce soir.

LE VENDREDI 26 MARS

  • Quiz 3
    Le quiz sera divisé en deux parties - une partie écrite et une partie orale.

    • La première partie (écrite) portera sur toute la grammaire que nous avons faite jusqu'à présent (y compris la leçon 12) et sur la Civilisation française (surtout ce qui a été testé sur le Quiz 2 et ce que nous avons étudié depuis le Quiz 2: partis politiques, présidents, EU). Notez donc que cette partie sera plus courte que les autres quizzes.

    • La deuxième partie (orale) sera en forme d'une discussion en petits groupes.
      **Il faut envoyer cinq (5) questions écrites sur le(s) sujet(s) de votre choix à votre professeur AVANT 18h mercredi soir.
      Vous devez venir en cours aujourd'hui avec une copie imprimée ("a printed copy") de vos questions.

      Vous serez noté sur la qualité de vos questions et sur votre participation dans les discussions. L'essentiel pour cette partie orale sera de PARLER!! Il faudra non seulement poser vos questions écrites, mais répondre aux questions et réagir aux remarques des autres - comme dans une vraie conversation!

    N'hésitez pas à envoyer un email à votre professeur si vous avez des questions de dernière minute!


LE LUNDI 29 MARS

  • Grammaire – Correction du quiz 3

  • Civilisation - Voir le film Le Bonheur est dans le pré en entier si possible et être capable de résumer le début du film (dans le Jura).
    Voici le lien pour regarder le film en ligne :
    http://gwired.gwu.edu/language/hidden/simeoni10

    {NOTEZ: Pour visionner la vidéo, il faut être sur le campus de GW ou passer par le GW VPN (instructions sur la page web du film).}

  • Faire des recherches sur Wikipedia sur :

      • Etienne Chatiliez
      • Michel Serrault
      • Eddy Mitchell
      • Sabine Azéma

  • Composition :
    Quelle est votre région préférée des Etats-Unis (présentez-la en donnant des informations géographiques, historiques, culturelles et gastronomiques) ? Pourquoi l’aimez-vous ?
    OU
    1) Choisissez un personnage du film, «Le Bonheur est dans le pré» et analysez-le.
    ET
    2) Que représente le bonheur pour vous? Citez des exemples de "bonheur".

    Imprimez ("print") votre composition en double interligne (« double-spaced ») et donnez-la à votre professeur en cours.
    NOTEZ: La longueur de la composition doit être de 400 à 450 mots. Si vous n'êtes pas certain de la longueur de votre composition, comptez les mots SVP!
    (Avec MS Word: File, Properties, Statistics, Word Count.)


LE MERCREDI 31 MARS

  • Grammaire - Le pronom et l'adjectif démonstratifs ; Le pronom impersonnel
    - Lisez les pages 143 à 146: de 48A à 48D.
    - Lisez les pages 147 à 149: de 49A, 50A à 50D.
    - Préparez cette activité (format Word). Venez en cours avec une copie imprimée et vos réponses écrites SVP.

  • Civilisation - Etre capable de résumer la 2e partie du film (dans le Gers)
    Quels sont les grands thèmes qui sont abordés dans le film ? De quelle façon le réalisateur les aborde-t-il ? Venez en cours avec une copie imprimée et vos réponses écrites, SVP.


LE VENDREDI 2 AVRIL

  • Grammaire - REVISION: Faites le webzercice 13 A .

  • Civilisation
    1) Lisez p. 34-52 de cet extrait (format pdf).
    2) Citez les caractéristiques principales de chaque province. (par écrit)
    3) Choisissez une province et trouvez des informations culturelles sur celle-ci.


LE LUNDI 5 AVRIL

  • Grammaire - L'adjectif et le pronom possessifs: Lisez les pages 150 à 152: 51A à 52B.
    Préparez cette activité (format Word). Venez en cours avec une copie imprimée et vos réponses écrites SVP.

  • Civilisation - Faire des recherches AU CHOIX:
    sur le Gers et la Gascogne (et être capable de donner une information a. géographique / b. historique / c. administrative / d. culturelle / e. gastronomique)
    OU BIEN
    sur Dole et le Jura (et être capable de donner une information a. géographique / b. historique / c. administrative / d. culturelle / e. gastronomique)

    Deux (ou quatre… ou plus !) volontaires seront demandés pour venir présenter les deux régions à la classe (avec photos, si possible), mais toute la classe devra participer !


LE MERCREDI 7 AVRIL

  • Grammaire - REVISION: Faites le webzercice 13 B

  • Civilisation - Faire des recherches sur Strasbourg et l’Alsace (et être capable de donner une information a. géographique / b. historique / c. administrative / d. culturelle / e. gastronomique)
    Un (ou deux… ou plus !) volontaire(s) sera / seront demandé(s) pour venir présenter la région à la classe (avec photos, si possible, sur clé USB), mais toute la classe devra participer !


LE VENDREDI 9 AVRIL

  • Grammaire - Les prepositions : Lisez les pages 154 à 160. Apportez en cours votre cahier "Travaux Pratiques".

  • Civilisation - Faire des recherches sur Clermont-Ferrand et l’Auvergne (et être capable de donner une information a. géographique / b. historique / c. administrative / d. culturelle / e. gastronomique)

    Un (ou deux) volontaire(s) sera / seront demandé(s) pour venir présenter la région à la classe (avec photos, si possible, sur clé USB), mais toute la classe devra participer !

  • Correction de la composition 3 
    NOTEZ:  La correction est facultative ("optional") sauf si votre professeur vous dit autrement.
    Vous pouvez corriger votre composition et recevoir une moyenne des deux notes, ou vous pouvez garder la note de votre première version comme note finale. Si vous aimeriez faire la correction, il faut absolument la rendre aujourd'hui en cours. Il n'y aura pas de délai supplémentaire ("no extensions").
    - Si vous décidez de faire la correction: retapez entièrement votre composition, ayant corrigé les fautes qui ont été soulignées.
    A rendre (imprimée, en double-interligne).
    **IL FAUT attacher la version originale (celle avec les fautes soulignées) de votre composition.